श्रवण ध्वन्यात्मकता

श्रवण ध्वन्यात्मक ध्वन्यात्मकता की वह शाखा है जो वाक् ध्वनियों को सुनने और वाक् बोध से संबंधित है। इस प्रकार यह भाषण उत्तेजनाओं और मस्तिष्क के कुछ क्षेत्रों सहित परिधीय और केंद्रीय श्रवण प्रणालियों के तंत्र द्वारा मध्यस्थता के रूप में ऐसी उत्तेजनाओं के लिए एक श्रोता की प्रतिक्रियाओं के बीच संबंधों के अध्ययन पर जोर देता है। ऐसा कहा जाता है कि यह ध्वन्यात्मकता की तीन मुख्य शाखाओं में से एक को ध्वनिक और कलात्मक ध्वन्यात्मकता के साथ मिलकर बनाता है, यद्यपि अतिव्यापी तरीकों और प्रश्नों के साथ आदि।

भौतिक तराजू और श्रवण संवेदनाएं

श्रवण संवेदनाओं और उन्हें उत्पन्न करने वाले ध्वनि के भौतिक गुणों के बीच कोई सीधा संबंध नहीं है। जबकि भौतिक (ध्वनिक) गुण निष्पक्ष रूप से मापने योग्य हैं, श्रवण संवेदना व्यक्तिपरक हैं और श्रोताओं को उनकी धारणाओं पर रिपोर्ट करने के लिए कहकर ही अध्ययन किया जा सकता है। नीचे दी गई तालिका भौतिक गुणों और श्रवण संवेदनाओं के बीच कुछ पत्राचार दिखाती है।

Physical property	Auditory perception
amplitude or intensity	loudness
fundamental frequency	pitch
spectral structure	sound quality
duration	length

सेगमेंटल और सुपरसेगमेंटल

श्रवण ध्वन्यात्मकता दोनों खंड (भाषाविज्ञान) (मुख्य रूप से स्वर और व्यंजन) और प्रोसोडी (भाषाविज्ञान) (जैसे तनाव (भाषाविज्ञान), टोन (भाषाविज्ञान), समकालिकता और इंटोनेशन (भाषाविज्ञान)) भाषण के पहलुओं से संबंधित है। हालांकि संदर्भ के बिना इन घटनाओं की श्रवण धारणा का अध्ययन करना संभव है, निरंतर भाषण में इन सभी चरों को उनके बीच महत्वपूर्ण परिवर्तनशीलता और जटिल अंतःक्रियाओं के समानांतर संसाधित किया जाता है। उदाहरण के लिए, यह देखा गया है कि स्वर, जिन्हें आमतौर पर उनके फार्मेंट ्स की आवृत्तियों में एक दूसरे से भिन्न के रूप में वर्णित किया जाता है, में मौलिक आवृत्ति के आंतरिक मूल्य भी होते हैं (और संभवतः पिच के कारण) जो स्वर की ऊंचाई के अनुसार भिन्न होते हैं। . इस प्रकार खुले स्वरों में आम तौर पर किसी दिए गए संदर्भ में करीबी स्वरों की तुलना में मौलिक आवृत्ति कम होती है, और स्वर पहचान अभियोग की धारणा के साथ बातचीत करने की संभावना है।

इन स्पीच रिसर्च

यदि श्रवण ध्वन्यात्मकता और वाक् बोध के बीच एक अंतर किया जाना है, तो यह है कि पूर्व ध्वनि विज्ञान और भाषा विज्ञान के अन्य पहलुओं के पारंपरिक गैर-वाद्य दृष्टिकोणों के साथ अधिक निकटता से जुड़ा हुआ है, जबकि बाद वाला प्रायोगिक, प्रयोगशाला-आधारित अध्ययन के करीब है। . नतीजतन, श्रवण ध्वन्यात्मक शब्द का उपयोग अक्सर वाद्य विश्लेषण के उपयोग के बिना भाषण के अध्ययन को संदर्भित करने के लिए किया जाता है: शोधकर्ता तकनीक का उपयोग कर सकता है जैसे कि रिकॉर्डिंग उपकरण, या यहां तक ​​​​कि एक साधारण कलम और कागज (जैसा कि विलियम लेबोव ने अपने काम में इस्तेमाल किया है)। न्यूयॉर्क डिपार्टमेंट स्टोर्स में अंग्रेजी के उच्चारण का अध्ययन), लेकिन spectrogram या भाषा संकलन जैसी प्रयोगशाला तकनीकों या ईईजी और एफएमआरआई जैसी विधियों का उपयोग नहीं करेगा जो ध्वन्यात्मकता को ध्वनि के प्रति मस्तिष्क की प्रतिक्रिया का सीधे अध्ययन करने की अनुमति देते हैं। समाजशास्त्र और बोली-विद्या में अधिकांश शोध डेटा के श्रवण विश्लेषण पर आधारित हैं और लगभग सभी उच्चारण शब्दकोश प्रभाववादी, श्रवण विश्लेषण पर आधारित हैं कि शब्दों का उच्चारण कैसे किया जाता है। वाद्य पर श्रवण विश्लेषण के लिए एक लाभ का दावा करना संभव है: केनेथ एल। पाइक ने कहा कि श्रवण विश्लेषण ध्वन्यात्मक अध्ययन के लिए आवश्यक है क्योंकि कान ध्वनि तरंगों की उन सभी विशेषताओं को दर्ज कर सकते हैं, और केवल उन विशेषताओं को, जो श्रव्यता की दहलीज से ऊपर हैं। .. जबकि उपकरणों द्वारा विश्लेषण हमेशा श्रवण प्रतिक्रिया के खिलाफ जांचा जाना चाहिए। हर्बर्ट पिल्च ने श्रवण ध्वन्यात्मकता को इस तरह परिभाषित करने का प्रयास किया ताकि ध्वनिक मापदंडों के किसी भी संदर्भ से बचा जा सके। ध्वन्यात्मक डेटा के श्रवण विश्लेषण जैसे भाषण की रिकॉर्डिंग में, यह स्पष्ट रूप से विश्लेषणात्मक सुनने में प्रशिक्षित होने का एक फायदा है। व्यावहारिक ध्वन्यात्मक प्रशिक्षण को 19वीं शताब्दी के बाद से ध्वन्यात्मक विश्लेषण और उच्चारण के शिक्षण के लिए एक आवश्यक आधार के रूप में देखा गया है; यह अभी भी ध्वन्यात्मकता # आधुनिक का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है। सबसे प्रसिद्ध प्रकार का श्रवण प्रशिक्षण कार्डिनल स्वरों की प्रणाली में रहा है; सिस्टम में अंतर्निहित श्रवण और कलात्मक कारकों के सापेक्ष महत्व के बारे में असहमति है, लेकिन इसका उपयोग करने वालों के लिए श्रवण प्रशिक्षण का महत्व निर्विवाद है। पिच और रिदम जैसे अभियोगात्मक कारकों के श्रवण विश्लेषण में प्रशिक्षण भी महत्वपूर्ण है। प्रोसोडी पर सभी शोध श्रवण तकनीकों पर आधारित नहीं हैं: 20 वीं शताब्दी में प्रयोगशाला उपकरणों का उपयोग करते हुए प्रोसोडिक विशेषताओं पर कुछ अग्रणी काम किया गया था (उदाहरण के लिए एलिजाबेथ उल्डॉल का काम संश्लेषित इंटोनेशन कॉन्टूर का उपयोग करते हुए, तनाव धारणा पर डेनिस फ्राई का काम या डैनियल जोन्स (ध्वन्यात्मक) का प्रारंभिक कार्य एक ग्रामोफोन के पिकअप आर्म को मैन्युअल रूप से अलग-अलग सिलेबल्स को बार-बार सुनने के लिए, ट्यूनिंग फोर्क के खिलाफ जहां आवश्यक हो, की जांच करके पिच की रूपरेखा का विश्लेषण करने पर)। हालाँकि, प्रोसोडी पर काम का बड़ा हिस्सा श्रवण विश्लेषण पर आधारित है, जब तक कि स्पष्ट रूप से ध्वनिक सिग्नल के कंप्यूटर विश्लेषण, जैसे कि ToBI, INTSINT या IPO सिस्टम पर आधारित दृष्टिकोणों का आगमन नहीं हुआ है।

यह भी देखें

• ध्वनिक ध्वन्यात्मकता
• स्पष्ट स्वरविज्ञान
• श्रवण भ्रम
• श्रवण प्रसंस्करण विकार
• श्रवण प्रणाली
• श्रवण (भावना)
• भाषण धारणा का मोटर सिद्धांत
• मनोविश्लेषण
• वाक् धारणा